Que el piano es tan complejo como fascinante, y que aprender a tocarlo perfectamente no es una tarea fácil, todos lo sabemos más o menos. Pero lo que quizás nunca habíamos pensado es que acercarse a una edad temprana puede traer beneficios incluso a nivel cognitivo. Inscribir a su hijo en clases de piano, así como darle habilidades musicales, podría facilitarle el aprendizaje y el dominio del idioma .

La investigación realizada por un neurocientífico cognitivo en el instituto MIT de McGovern, John Gabrieli, ha demostrado que existe un vínculo muy estrecho entre el aprendizaje de idiomas y la familiaridad con las teclas del piano. En particular, la investigación ha demostrado que los niños que solían distinguir entre los diferentes tonos del piano tienen más probabilidades de reconocer las diferencias más sutiles entre las palabras habladas.

El lenguaje, como sabemos, no solo se compone de palabras: incluso las inflexiones de la voz, la forma en que se pronuncia una palabra, contribuyen a dar sentido a lo que decimos. Esto es especialmente cierto en algunos idiomas, como el chino mandarín, donde algunas diferencias de tono pueden cambiar el significado de una palabra. Pero incluso en italiano, la única entonación de la voz marca la diferencia entre pregunta y afirmación, o puede subrayar la ironía de un pensamiento.

Para su experimento, John Gabrieli examinó a 74 niños de 4 y 5 años de lengua nativa china, y los dividió en 3 grupos: el primero tenía 3 lecciones de piano de 45 minutos cada semana, el segundo pasaba el mismo tiempo haciendo ejercicios de lectura y el tercero quedó libre. Al final del experimento, el investigador notó que no había variaciones significativas en las habilidades cognitivas en los tres grupos, excepto que los niños que habían estudiado piano habían aprendido al mismo tiempo a dominar el idioma de manera más eficiente que los demás. diferencias muy sutiles que a menudo escapan a los niños de esa edad.

Los resultados fueron tan sorprendentes que la escuela de Beijing donde se realizaron las pruebas decidió ofrecer lecciones de piano a todos, incluso después del final de la prueba.

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